Son développement global
10 ans, c’est souvent l’âge de la dernière année du cycle primaire. Emile montre un début de maturité. Il est plus stable, plus calme. Il est capable d’organisation, de réflexion logique. Son esprit d’analyse, son intelligence s’affirment. Il est capable d’acquisitions intellectuelles significatives, d’approfondissement.
Il organise ses connaissances. C’est l’âge des collections, des classements. Emile peut se lancer dans la réalisation d’un exposé : emprunter des livres à la médiathèque, regarder des films documentaires, questionner un professeur, consulter internet, sacrifier une part de son temps libre, en « chercheur appliqué ». Avant, un autre sujet le passionnait ; après, c’en sera un autre…
C’est « l’âge adulte de l’enfance ». Il développe son sens de l’humour. Il connait certains travers de ses parents et sait en rire.